Independencias multifuncionales en personas adultas mayores con certificado único de discapacidad

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.64478/bxz70764

Palabras clave:

Personas mayores, Funcionamiento, Discapacidad, Rehabiltación, WHODAS 2.0

Resumen

La discapacidad en personas adultas mayores representa un desafío creciente para los sistemas de salud y las políticas de accesibilidad e inclusión. Requiere de herramientas y procedimientos que permitan evaluar y precisar el impacto funcional de manera integral. Este estudio explora el funcionamiento integral de personas mayores con Certificado Único de Discapacidad (CUD) en diferentes centros de rehabilitación de la provincia de Santa Fe, Argentina, utilizando el enfoque biopsicosocial.

El objetivo es caracterizar el perfil de funcionamiento y calidad de vida de personas adultas mayores con CUD en centros de rehabilitación de las ciudades de Rosario y Santa Fe, y analizar su relación con variables sociodemográficas.

Se realizó un estudio observacional, transversal y cuantitativo en 6 centros de rehabilitación, con una muestra representativa de 100 personas adultas mayores de 65 años con diagnóstico neurológico. Se aplicó el cuestionario WHODAS 2.0 y una encuesta sociodemográfica. El análisis estadístico se llevó a cabo mediante SPSS 25.0®, y se utilizó ANOVA para las comparaciones entre instituciones.

Los resultados obtenidos exhiben un predominio de participantes de género masculino, con una edad promedio de 73,5 ± 6,7 años de la población estudiada. Los diagnósticos predominantes corresponden a accidente cerebrovascular y enfermedad de Parkinson. El puntaje global promedio del WHODAS fue de 37,8 ± 22,1, lo cual indica discapacidad leve a moderada. Se registraron diferencias significativas en los niveles de discapacidad entre instituciones y entre géneros, con una mayor prevalencia en mujeres. Los dominios más afectados son movilidad, vida doméstica y participación social.

Podemos concluir que, si bien presentan limitaciones funcionales, los y las participantes conservan en gran medida sus capacidades cognitivas y de autocuidado. La baja percepción subjetiva de discapacidad destaca la necesidad de considerar factores adaptativos y contextuales. Las diferencias encontradas subrayan la importancia de diseñar programas de rehabilitación integrales y sensibles al contexto institucional y social.

Biografía del autor/a

  • Virginia Trossero, Universidad del Gran Rosario

    Licenciada en Kinesiología y Fisioterapia, especialista en Kinesiología y Fisioterapia Neurológica, profesora universitaria, Docente Investigadora V en la Universidad del Gran Rosario, Argentina.

  • Carlos Bonino, Universidad del Gran Rosario

    Licenciado en Kinesiología y Fisioterapia, especialista en Kinesiología y Fisioterapia Neurológica, profesor adjunto e investigador V en la Universidad del Gran Rosario, Argentina. 

  • Sebastián Ramos, Universidad del Gran Rosario

    Licenciado en Kinesiología y Fisioterapia, especialista en Kinesiología y Fisioterapia Neurológica, profesor universitario, Docente Investigador IV en la Universidad del Gran Rosario, Argentina.

  • Federico Ignacio Veloz, Universidad del Gran Rosario

    Estudiante avanzado de la Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría, Universidad del Gran Rosario, Argentina.

  • Ian Clavijo, Universidad del Gran Rosario

    Estudiante avanzado de la Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría, Universidad del Gran Rosario, Argentina.

  • Agustina Zigoni, Universidad del Gran Rosario

    Profesora de Educación Física, estudiante avanzada de la Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría, Universidad del Gran Rosario, Argentina.

  • Lucila Spanghero, Universidad del Gran Rosario

    Licenciada en Kinesiología y Fisiatría por la Universidad del Gran Rosario, Argentina.

  • Carina Basanta, Universidad del Gran Rosario

    Licenciada en Educación Física, especialista en Rehabilitación por el Ejercicio, profesora titular de Espacio de Salud y Rehabilitación e investigadora de la Universidad del Gran Rosario, Argentina

  • Ariana Dávila, Universidad del Gran Rosario

    Licenciada en Estadística, doctora en Ciencias Biomédicas, investigadora categoría IV, Universidad del Gran Rosario, Argentina.

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Publicado

2026-03-31

Cómo citar

Independencias multifuncionales en personas adultas mayores con certificado único de discapacidad. (2026). Revista Salud, Educación Y Sociedad, 5(1), 6-16. https://doi.org/10.64478/bxz70764